Exercícios Verbo To Be Para Imprimir

Como usar exercícios do verbo to be na prática

A maioria dos materiais que você encontra na internet para imprimir tem um problema: são cheios de exercícios repetitivos que não testam nada além da memória mecânica. Achei isso frustrante quando comecei a trabalhar com materiais didáticos. Então decidi montar uma lista que realmente funciona, com variação de dificuldade e alguns casos que os livros tradicionais ignoram.

exercícios verbo to be para imprimir

Abaixo está uma sequência organizada para imprimir e usar em sala de aula ou estudo individual. Cada seção tem um foco diferente. Seção 1 — Afirmativa

Complete as frases com a forma correta do verbo to be no presente.

1. I ___ from Brazil.
2. She ___ a teacher.
3. They ___ at home right now.
4. It ___ a sunny day.
5. We ___ ready for the meeting.
6. He ___ my best friend.
7. The books ___ on the table.
8. You ___ very talented.
9. Maria and John ___ at the park.
10. I ___ not tired today.

Seção 2 — Negativa Transforme as frases afirmativas em negativas.

1. I am late I am not late.
2. She is a doctor.
3. They are at the cinema.
4. He is ten years old.
5. We are on vacation.
6. The cat is under the bed.
7. You are wrong about that.
8. I am available tomorrow.
9. It is cold outside.
10. The students are in the library.
11. My phone is broken.

Seção 3 — Interrogativa Faça perguntas a partir das respostas dadas.

1. Answer: Yes, I am. Question: _____?
2. Answer: No, she isn't. Question: _____?
3. Answer: They are at school. Question: _____?
4. Answer: It is expensive. Question: _____?
5. Answer: We are happy. Question: _____?
6. Answer: He is a pilot. Question: _____?
7. Answer: No, I'm not. Question: _____?
8. Answer: The keys are on the desk. Question: _____?
9. Answer: Yes, they are. Question: _____?
10. Answer: I am from Canada. Question: _____?

Seção 4 — Misturada Escolha a forma correta entre parenteses.

1. Where (am / is / are) you from?
2. She (am / is / are) not feeling well.
3. (Am / Is / Are) they teachers?
4. I (am / is / are) studying English now.
5. The movie (am / is / are) very long.
6. We (am / is / are) at the airport.
7. (Do / Does / Is) he available?
8. My parents (am / is / are) coming tonight.
9. How old (am / is / are) your sister?
10. (Are / Is / Am) it true?

Gabarito Seção 1: 1-am, 2-is, 3-are, 4-is, 5-are, 6-is, 7-are, 8-are, 9-are, 10-am. Seção 2: She is not / isn't a doctor. They are not / aren't at the cinema. He is not / isn't ten years old. We are not / aren't on vacation. The cat is not / isn't under the bed. You are not / aren't wrong about that. I am not / I'm not available tomorrow. It is not / isn't cold outside. The students are not / aren't in the library. My phone is not / isn't broken. Seção 3: 1-Am I late? 2.Is she a doctor? 3.Where are they? 4.Is it expensive? 5.Are we happy? 6.Is he a pilot? 7.Are you available? 8.Where are the keys? 9.Are they at work? 10.Where are you from?

Seção 4: 1-am, 2-is, 3-Are, 4-am, 5-is, 6-are, 7-Is, 8-are, 9-is, 10-Is. Um problema que notei na hora de montar esses exercícios: alunos brasileiros frequentemente erram a seção interrogativa porque transferem a estrutura do português, onde o verbo não muda de posição. Eu resolvi isso adicionando a seção 3 separada, com o aluno construindo a pergunta a partir da resposta. Isso força o cérebro a pensar na ordem inversa, não apenas na conjugação. Funcionou em turmas que já tinham estudado o assunto e ainda assim travavam nessa parte.

O outro erro comum é a contração. Os exercícios formais ensinam "is not", mas na prática todo falante nativo usa "isn't". Deixei as duas formas aceitáveis no gabarito por isso. Se quiser restringir para uma avaliação mais formal, basta marcar qual versão espera. Se o material impresso não tiver feedback imediato, o ideal é fazer a correção em duplas. Isso costuma reduzir o tempo de revisão de meia hora para uns dez minutos, e os alunos aprendem mais corrigindo erros alheios do que apenas recebendo a resposta certa.